Рабочая группа MariNet проработает вопрос о потенциальных НИР и ОКР

Очередная встреча рабочей группы MariNet (Маринет, распределенные системы морского транспорта без экипажа) Национальной технологической инициативы (НТИ) Агентства стратегических инициатив (АСИ) состоялась 5 октября 2015 года. Как сообщает пресс-служба Московской государственной академии водного транспорта (МГАВТ), на заседании было решено проработать вопрос о потенциальных научно-исследовательских и опытно-конструкторских работах (НИР и ОКР) в интересах группы MariNet, реализуемых через рабочую группу по координации научной деятельности подведомственных Росморречфлоту вузов.

Отмечается, что встреча рабочей группы была посвящена уточнению программных мероприятий «дорожной карты» MariNet.

В мероприятии приняли участие: заместитель начальника Административного управления Федерального агентства морского и речного транспорта Александр Назаров, а также представители отраслевых учебных заведений: ректор Морского университета имени адмирала Ф.Ф. Ушакова Сергей Кондратьев, ректор Калининградского государственного технического университета Владимир Волкогон, проректор по научной работе МГАВТ Олег Соляков и другие.

Как сообщили в МГАВТ, в план следующего совещания рабочей группы MariNet, которая запланирована на 20 октября 2015 года, включен доклад Олега Солякова о создании Научно-исследовательского центра экологической безопасности на базе МГАВТ.

Московский институт инженеров водного транспорта был учрежден в 1980 году на базе Московского филиала Ленинградского института водного транспорта. В 1989 году был создан единый учебный комплекс «Московский институт водного транспорта», в который вошли Московский институт инженеров водного транспорта, Московский речной техникум, образованный в 1934 году, и СГПТУ №202. В 1993 году институт был переименован в Московскую государственную академию водного транспорта. В настоящее время академия представляет собой крупный научно-образовательный комплекс, в состав которого входят пять факультетов и 27 кафедр (в том числе 18 выпускающих и девять общеобразовательных), а также – на правах структурного подразделения – колледж, осуществляющий подготовку по программам среднего профессионального образования.