Работают СКБ по AR/VR-проектам, информационной безопасности и по кораблестроению
Современный вуз дает не только теоретические знания — университетская среда формирует возможность заниматься реальными проектами. Как сообщает пресс-служба Государственного университета морского и речного флота имени адмирала С.О. Макарова, в студенческих конструкторских бюро (СКБ) поддерживается принцип «бесшовной» образовательной траектории: от первых учебных задач — к реальным проектам, от практики — к стажировкам и трудоустройству.
В СКБ теория становится практикой, а студенческие идеи могут превратиться в работающий продукт, востребованный на рынке. Учащиеся работают над проектами вместе с инженерами и учеными ГУМРФ, получают доступ к современному оборудованию и программному обеспечению, участвуют в конкурсах, хакатонах и конференциях, а также формируют портфолио из реальных кейсов еще до выпуска из вуза.
СКБ по AR/VR‑проектам предлагает разрабатывать VR‑тренажеры, обучающие и демонстрационные симуляторы для промышленности и образования; создавать 3D‑модели и сцены, настраивать взаимодействие объектов; учиться работать с движками (Unity, UE и др.) и инструментами 3D‑моделирования; заниматься прототипированием с помощью 3D-печати. Это направление идеально для тех, кто хочет сочетать в своей деятельности программирование, дизайн и инженерные расчеты.
СКБ по информационной безопасности дает возможность моделировать кибератаки и отрабатывать защиту реальных беспилотных систем; изучать сетевые протоколы, криптографию и методы анализа уязвимостей на реальных кейсах; участвовать в CTF‑соревнованиях и практических учениях по кибербезу; разрабатывать инструменты мониторинга и защиты для корпоративных и промышленных сетей. Здесь пригодятся навыки программирования, понимание сетевых технологий и аналитическое мышление.
СКБ по кораблестроению предлагает учащимся проектировать корпуса судов, проводить весь комплекс расчетов; работать в отечественных CAD/CAE‑системах; участвовать в создании моделей и макетов, в том числе для испытаний в уникальном опытовом бассейне ГУМРФ; осваивать цифровые двойники и BIM‑подходы для судостроения. Совместно с СКБ информационных направлений студенты занимаются разработкой беспилотных судов и систем.
